1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)
  2. GRAD - Cursos de Graduação
  3. TCC - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
  4. Campo Mourão
  5. CM - Engenharia Civil
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dc.creatorWatanabe, Camila Yukari Schon-
dc.creatorAndreiov, Paulo Gabriel de Lima-
dc.date.accessioned2023-08-07T14:05:44Z-
dc.date.available2023-08-07T14:05:44Z-
dc.date.issued2023-05-31-
dc.identifier.citationWATANABE, Camila Yukari Schon; ANDREIOV, Paulo Gabriel de Lima. Acessibilidade arquitetônica na escola municipal Nicon Kopko de Campo Mourão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Civil) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campo Mourão, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31987-
dc.description.abstractThe guarantee of accessibility in the school environment is everyone's right, although many schools still deprive students of coming and going within their physical space. Accessibility is a fundamental instrument for the practice of social inclusion, as it seeks access for all people, regardless of their difficulties, in an equal manner. This final paper aims to verify the accessibility conditions in a municipal school in the municipality of Campo Mourão - Paraná, thus allowing to propose design guidelines following the NBR 9050:2020 and Federal Laws in force for the improvement of the educational institution. The school concerned reached 58.10% of items “not met” in relation to accessibility, this data was calculated through a field survey, carried out with the help of a checklist applied in each environment of the school. Through photos and measurements it was possible to identify the problems existing, considering itself thus the elaboration of changes, adaptations and improvements in the accesses, furniture and equipment of the educational institution.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paranápt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_BR
dc.subjectNormas técnicas (Engenharia)pt_BR
dc.subjectEdifícios públicos - Projeto de acessibilidadept_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectEscolas públicaspt_BR
dc.subjectStandards, Engineeringpt_BR
dc.subjectPublic buildings - Barrier-free designpt_BR
dc.subjectMainstreaming in educationpt_BR
dc.subjectPublic schoolspt_BR
dc.titleAcessibilidade arquitetônica na escola municipal Nicon Kopko de Campo Mourãopt_BR
dc.title.alternativeArchitectural accessibility at Nicon Kopko municipal school of Campo Mourãopt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.description.resumoA garantia da acessibilidade no ambiente escolar é um direito a todos, embora muitas escolas ainda privam os alunos de ir e vir dentro de seu espaço físico. A acessibilidade é um instrumento fundamental para prática da inclusão social, visto que ela busca o acesso de todas as pessoas, independente de suas dificuldades, de maneira igualitária. Este trabalho tem como objetivo verificar as condições de acessibilidade em uma escola municipal no município de Campo Mourão - Paraná, podendo assim propor diretrizes projetuais seguindo a NBR 9050:2020 e Leis Federais vigentes para melhoria da instituição de ensino. A escola em questão atingiu 58,10% de itens “não atendidos” em relação a acessibilidade, tal dado foi calculado por meio de um levantamento em campo, feito com o auxílio de um checklist aplicado em cada ambiente do âmbito escolar. Por meio de fotos e medições foi possível identificar problemas existentes, propondo assim a elaboração de mudanças, adaptações e melhorias nos acessos, mobiliários e equipamentos da instituição de ensino.pt_BR
dc.degree.localCampo Mourãopt_BR
dc.publisher.localCampo Mouraopt_BR
dc.contributor.advisor1Vieira, Jucélia Kuchla-
dc.contributor.referee1Vieira, Jucélia Kuchla-
dc.contributor.referee2Moreira, Vera Lúcia Barradas-
dc.contributor.referee3Widerski, Roberto-
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento Acadêmico de Construção Civilpt_BR
dc.publisher.programEngenharia Civilpt_BR
dc.publisher.initialsUTFPRpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVILpt_BR
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