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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7894
Título: | Motivos de adesão e aderência de mulheres praticantes de Zumba em Curitiba/PR |
Título(s) alternativo(s): | Reasons for adherence and adherence of Zumba® women practitioners in Curitiba/PR |
Autor(es): | Ferreira, Nadia Rubia dos Santos |
Orientador(es): | Maoski, Ana Paula Cabral Bonin |
Palavras-chave: | Aptidão física Motivação (Psicologia) Dança Mulheres Adesão Educação física Physical fitness Motivation (Psychology) Dance Women Adhesion Physical education and training |
Data do documento: | 5-Jun-2018 |
Editor: | Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
Câmpus: | Curitiba |
Citação: | FERREIRA, Nádia Rubia dos Santos. Motivos de adesão e aderência de mulheres praticantes de Zumba em Curitiba/PR. 2018. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Educação Física) Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2018. |
Resumo: | O mercado fitness a cada ano vem mudando e inovando com novas tendências fitness em seus locais de trabalho para melhor atender os praticantes. A Zumba® é um programa que já foi uma das maiores tendências e ainda continua no mercado com um número de praticantes significativos e que tem como objetivo fazer com que as pessoas se divirtam na aula gerando vários benefícios à saúde. Com isso esse estudo teve como objetivo analisar os motivos de adesão e aderência das mulheres praticantes de Zumba® em Curitiba/PR. Através de uma abordagem quantitativa, de delineamento transversal e de cunho descritivo exploratório, foram aplicados questionários à população feminina com faixa etária entre 18 e 65 anos de idade, praticantes da modalidade a mais de 6 meses. No questionário haviam perguntas sócio-demográficas, e relacionadas a fatores que levaram a procurar este tipo de aula, características do professor e da estrutura das aulas e podem ter levado a adesão nas aulas. Responderam o questionário 103 mulheres com média de 36,6 anos de idade. Os resultados mostram que, em geral, as praticantes de Zumba participantes da pesquisa são casadas com ensino médio completo e realizam aulas 2 vezes por semana em academias e igrejas. O instrutor de Zumba e os eventos promovidos para a modalidade são os motivos que levam as praticantes de aderirem à modalidade. As participantes evidenciaram uma melhora na saúde metal e física, além de aumentar o humor, a autoestima e convívio social. Conclui-se que as praticantes levam em consideração o instrutor de Zumba e a diversão promovida pela aula para aderirem à modalidade, além disso, o local da prática e sua gestão não são preponderantes para essa aderência haja vista que, devido a afinidade com a modalidade, optariam pela Zumba em detrimento de qualquer outra modalidade. |
Abstract: | The fitness market each year has been changing and innovating with new fitness trends in their workplaces to better meet the practitioners. Zumba® is a program that has already been one of the biggest trends and still continues in the market with a number of significant students and aims to make people have fun in the class generating many types of health benefits. This study aimed to analyze the accesion and adherence motives of women practicing Zumba® in Curitiba / PR. Through a quantitative approach, with a cross - sectional and descriptive exploratory approach, questionnaires were applied to the female population aged between 18 and 65 years, practicing the modality more than 6 months. In the questionnaire there were sociodemographic questions, and related to factors that led to look for this type of class, characteristics of the teacher and the structure of the classes and may have led to adherence in class. 103 women answered the questionnaire. The results show that, usually, the Zumba students that participate in research are married, completed the high school and attend classes 2 times a week most in gyms and churches. The Zumba Instructor and promoted events for the modality are the reason of students adherence to modality. Participants show an improvement in mental and physical health, as well as increase mood, self-esteem and social interaction. It is concluded that, the practitioners take into account the Zumba instructor and the fun promoted by the class to adhere to the modality, in addition, the practice place and your management are not preponderant to this adherence, due to affinity with the modality, would opt for Zumba to the detriment of any other modality. |
URI: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7894 |
Aparece nas coleções: | CT - Educação Física |
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