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CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica29-Ago-2022Desenvolvendo games de matemática utilizando a aprendizagem baseada em jogos digitais: uma proposta de formação continuada por meio de um curso online aberto e massivoTeófilo, Fabio Mendes
Ponta GrossaPrograma de Pos Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia2-Jun-2022Ismael: proposta de abordagem artística para o diálogo popular sobre ciência, tecnologia e relações interespéciesJetka, Vandressa Meira
CuritibaLicenciatura em Letras10-Mai-2021As práticas do professor de línguas de escola pública e o processo de (res)significação do aluno na aprendizagem de língua estrangeiraDuarte, Leonardo Silva
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica29-Ago-2022Um olhar para concepções de professores na construção de objetos de aprendizagemStavny, Fabiola Martins
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática28-Set-2022Tarefas de análise da produção escrita para o ensino de função afimFerreira, Gustavo Jose Wurmeister
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia15-Ago-2022A eletricidade nas aulas de física: a elaboração de material didático e interativo para o ensino superiorBassani, Fernanda
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica20-Dez-2022Design and development of a model-based predictive control system for automotive thermal managementHoffmann, João Eduardo
Santa HelenaLicenciatura em Ciências Biológicas1-Dez-2022Contexto e história local: sequência didática para ensino de ciências da natureza no município de Santa Helena/ParanáSauer, Daniel Ricardo
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática23-Nov-2018Design de uma prova escrita de matemática: um processo reflexivo da prática avaliativaAntunes, Tiago Ponciano
Cornelio ProcopioPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica20-Dez-2022Massive mimo: random access protocols based on statistical inference and machine learning techniquesBueno, Felipe Augusto Dutra

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