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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática12-Set-2022Padronização de currículo e escapes do professor de matemática em uma escola do campo durante a pandemia de COVID-19Sene, Sara Lopes de
MedianeiraPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Ambientais8-Ago-2022Otimização do sistema de tratamento composto por reator eletroquímico seguido por flotação por ar dissolvido: aplicação em efluente de frigorífigo e matadouro de suínosBocchi, Ruan
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção8-Jul-2022Proposta de um sistema de manutenção 4.0 para máquinas e equipamentos agroindustriais florestaisGoulart, Raquel Souza
LondrinaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Matemática27-Set-2022Processos de raciocínio matemático mobilizados por estudantes do 5º ano ao argumentar matematicamente a respeito de figuras geométricas planasMorais, Rosimeiri da Silva de
Cornelio ProcopioPrograma de Pós-Graduação em Bioinformática14-Dez-2020Identificação e caracterização de rnas não codificadores em isolados de bacillus thuringiensis (Bacillus cereus sensu lato) por sequenciamento do conjunto de pequenos RNAsGobetti, Viviane Aparecida
Cornelio ProcopioPrograma de Pós-Graduação em Bioinformática21-Out-2020Plawss: power law semantic similarity metodologia data-driven baseada em lei de potência para o cálculo de similaridade semântica GOIto, Eric Augusto
Cornelio ProcopioPrograma de Pós-Graduação em Bioinformática21-Dez-2021Estudo da entropia de tsallis para a inferência de redes gênicasAmador, Cassio Henrique dos Santos
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas27-Nov-2020Modelo de avaliação técnica e econômica do uso de biodigestores na geração de energia elétrica e biofertilizante com dejetos da bovinoculturaGuares, Simone Andreia
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ciência da Computação31-Ago-2022Redes neurais artificiais e modelos de combinação para previsão de velocidade do ventoBarchi, Tathiana Mikamura
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia27-Set-2022E o ukulele? Possibilidades de alfabetização científica e tecnológica para o ensino de luteriaLeite, Gizele Iank