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Autor(es)
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
30-Jun-2017
Processo de produção de saberes docentes sobre temáticas da avaliação e análise da produção escrita em matemática em um curso de extensão
Silva, Dayani Quero da
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
6-Set-2017
Aulas de ciências: uso e desenvolvimento de sequências investigativas
Araujo, Tamires Bartazar
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
1-Set-2016
Formação inclusiva com licenciandas em Pedagogia: ações pedagógicas baseadas no desenho universal para a aprendizagem
Prais, Jacqueline Lidiane de Souza
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
18-Fev-2020
Primeira experiência na sala de aula em / com modelagem matemática de professores em formação inicial
Santos, Raphael Peres Correia dos
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
24-Nov-2017
Ensino de ciências por investigação para professores da educação básica: dificuldades e experiências de sucesso em oficinas pedagógicas
Sperandio, Maria Regina da Costa
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
2-Mar-2021
O ensino de ciências por investigação e a avaliação da aprendizagem: um estudo na formação inicial de professores de química
Souza, Thamires da Silva
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
10-Jun-2021
Conhecimento matemático para o ensino mobilizado por uma professora no contexto do estudo de aula
Rodrigues, Silmara Ribeiro
Londrina
Licenciatura em Química
6-Dez-2021
Licenciandos em química da UTFPR-Londrina narram o outro que os afeta: formação, troca de saberes e focos de aprendizagem
Oliveira, Arthur Ravagnhani de
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
24-Mar-2022
O desenvolvimento do pensamento geométrico nos anos iniciais do ensino fundamental a partir da Teoria de Van Hiele: contribuições de um curso de formação de professores
Colli, Marilda Delli
Londrina
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
13-Dez-2022
Origami e os níveis do pensamento geométrico de Van Hiele
Fulan, Ligia Amaoka
Busca facetada
Autor
1
Araujo, Tamires Bartazar
1
Colli, Marilda Delli
1
Fulan, Ligia Amaoka
1
Koga, Mariane Alves
1
Oliveira, Arthur Ravagnhani de
1
Prais, Jacqueline Lidiane de Souza
1
Rodrigues, Silmara Ribeiro
1
Santos, Raphael Peres Correia dos
1
Silva, Dayani Quero da
1
Souza, Thamires da Silva
.
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Assunto
11
Student teaching
11
Teachers, Training of
4
Matemática - Estudo e ensino
4
Mathematics - Study and teaching
2
Avaliação educacional
2
Chemistry - Study and teaching
2
Education - Evaluation
2
Geometria - Estudo e ensino
2
Geometry - Study and teaching
2
Mathematical models
.
próximo >
Data de Publicação
3
2017
3
2021
3
2022
1
2016
1
2020
Possuem Arquivo(s)
11
true