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Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
13-Mar-2020
Os desafios do engenheiro-professor: prática profissional x prática pedagógica
Klein, Alison
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
29-Mai-2020
Atividades matemáticas em cenários para investigação: contribuição para reelaboração de foregrounds
Princival, Carla Juliana
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
14-Out-2020
Resolução de problemas em matemática visando uma aprendizagem significativa na formação inicial de professores pedagogos: reconhecendo e superando dificuldades
Huf, Viviane Barbosa de Souza
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
25-Mar-2021
Sustentabilidade e crianças: desenvolvimento de práticas pedagógicas para ensino de ciências
Malinoski, Andressa Aparecida
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
21-Jun-2021
Metodologias ativas de aprendizagem e a teoria da carga cognitiva para a construção de caminhos no ensino de programação de computadores
Berssanette, João Henrique
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
12-Jul-2021
Formação continuada em uma proposta do uso de metodologias ativas em uma perspectiva de aprendizagem criativa
Gonçalves, Franciane Braga Machado
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
27-Fev-2020
Ensino de matemática na área ciências agrárias: contribuições de um material didático contextualizado à luz da transposição didática
Pereira, Luciana Boemer Cesar
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
16-Nov-2021
Formação de professores para o ensino de matemática nos anos iniciais mediado por Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS)
Souza, Graziela Ferreira de
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
7-Dez-2021
Potencialidades da aprendizagem significativa por meio das tendências metodológicas em educação matemática: possíveis caminhos para o ensino e aprendizagem de matemática no 6º ano do ensino fundamental
Huf, Samuel Francisco
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
12-Mai-2022
Metodologia ativa: aprendizagem baseada em projetos na educação profissional e tecnológica
Santos, Soraia Stabach Ribas Ferrari dos
Busca facetada
Autor
1
Berssanette, João Henrique
1
Gonçalves, Franciane Braga Machado
1
Huf, Samuel Francisco
1
Huf, Viviane Barbosa de Souza
1
Klein, Alison
1
Malinoski, Andressa Aparecida
1
Noronha, Adriela Maria
1
Pereira, Luciana Boemer Cesar
1
Princival, Carla Juliana
1
Santos, Soraia Stabach Ribas Ferr...
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Assunto
11
Student teaching
6
Matemática - Estudo e ensino
6
Mathematics - Study and teaching
4
Ensino - Metodologia
4
Professores - Formação
4
Teachers, Training of
4
Teaching - Methodology
3
Active learning
3
Aprendizagem ativa
2
Aprendizagem
.
próximo >
Data de Publicação
5
2021
4
2020
2
2022
Possuem Arquivo(s)
11
true