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Conjunto de itens:
| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Administração | 29-Set-2022 | Eficiência e benchmarks de desempenho de cooperativas de crédito: evidências a partir do mercado brasileiro | Botelho, Martinho Martins |
| Apucarana | Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química | 16-Dez-2022 | Biossorção de corantes têxteis utilizando biomassa fúngica residual | Zavilenski, Ana Isabela |
| Medianeira | Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Computacionais para o Agronegócio | 31-Mar-2023 | Aplicação de algoritmos de aprendizagem supervisionada de máquina em sistemas embarcados no auxílio à aplicação de defensivos agrícolas | Santos, Evandro da Silva dos |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 30-Mar-2023 | A narrativa ex-cêntrica e a formação identitária das personagens em Dois Irmãos, de Milton Hatoum | Pessoa, Mariana |
| Pato Branco | Programa de Pós-Graduação em Letras | 27-Mar-2023 | Cultura e polissistema literário nas traduções para o inglês de Relato de um certo oriente de Milton Hatoum | Silva, Fernanda Lair Zuconelli Machado da |
| Curitiba | Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade | 31-Mar-2023 | Museus de fato sustentabilidade de fato | Gabardo Junior, Alcione |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | 5-Mai-2023 | Uma investigação historiográfica sobre a Escola Itinerante Valmir Motta de Oliveira | Domingues, Bruno Elias |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 10-Jul-2023 | Formação continuada na perspectiva da educação Ciência, Tecnologia e Sociedade no estágio curricular supervisionado em enfermagem na atenção primária à saúde | Dalgallo, Lidia |
| Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 11-Abr-2023 | Imagens anacrônicas: uma proposta para discutir o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade | Andrade, Adriana Cristina de |
| Londrina | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza | 25-Ago-2023 | Sala de aula invertida e divertida: tecnologias digitais na formação continuada de professores da educação infantil | Teixeira, Damares Reis |
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Assunto
Data de Publicação
- 4722 2020 - 2026
- 4227 2010 - 2019
- 286 2000 - 2009
- 5 1997 - 1999
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