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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia2-Jul-2020Joseph Wright e a Gruta das Encantadas: as potencialidades de uma proposta de inter-relação para o ensino de ciênciasMigliorini, Rafaela Alves
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia7-Abr-2020A literatura infantil como estratégia de aprendizagem no ensino de matemática: 2º ano do ensino fundamental ITramontin, Luana Eveline
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade24-Jul-2020Processo autogestionário nas reuniões de trabalhadores/as da Feira Permanente de Economia Popular Solidária: limites, contradições e possibilidadesGuimarães, Gisele do Rocio
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens30-Out-2020O principal são as pessoas: uma abordagem comparativa das tecnologias da comunicação em Paulo Greire e Dominique WoltonCaetano, Antoni Goncalves
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia3-Jun-2020Alfabetização cartográfica no contexto CTS com uso da realidade aumentadaCunha, Luís Guilherme Gonçalves
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia14-Out-2020Resolução de problemas em matemática visando uma aprendizagem significativa na formação inicial de professores pedagogos: reconhecendo e superando dificuldadesHuf, Viviane Barbosa de Souza
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade22-Set-2020O coaching como técnica: uma Grounded Theory a partir da análise de competência de estudantes de graduação em administração.Sebben, Ivan Luiz Zorde Anghinoni
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade15-Set-2020Transexualidade e esporte: uma análise dos discursos midiáticos jornalisticosNascimento, Rodrigo Henrique de Jesus
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia22-Set-2020Jogo digital de plataforma 2D como organizador prévio no ensino de físicaSilva, Paulo Ricardo de Souza
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia31-Ago-2020Ensino sobre agrotóxicos e alimentos transgênicos na abordagem CTS com base em modelos modificados de LakatosRoskosz, Karine Ariele