1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura21-Nov-2015A interpretação teatral no processo de aprendizagem significativa da língua portuguesaLeite, Maria Jodailma
Ponta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia28-Mar-2019Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionaisTramontin, Adriana Cachutski
CuritibaLicenciatura em Letras Português/Inglês19-Jun-2017A visão dos professores sobre os benefícios e dificuldades do uso de jogos educacionais no ensino de língua inglesa em escolas da rede públicaBatista, Gisele Fabiana
LondrinaLicenciatura em Química3-Jul-2019JOBQUÌM: atividade lúdica para o processo de aprendizagem de nomenclatura de hidrocarbonetosPereira Junior, Marcio
Pato Branco-12-Abr-2013Aplicação de atividades lúdicas envolvendo a tabela periódica para o processo de ensino-aprendizagem da configuração eletrônica no ensino médioKlein, Ana Paula Palaro; Souza, Jessica de
Dois VizinhosLicenciatura em Ciências Biológicas9-Dez-2016Intervenção pedagógica lúdica em sala de recursos multifuncionais: explorando o corpo humanoCastanha, Andrelissa Gorete
Dois VizinhosPráticas Educacionais em Ciências e Pluralidade19-Set-2018Análise qualitativa e quantitativa da concepção discente sobre a proposta da ludicidade como recurso ao ensino de ciências enfatizando a contextualizaçãoAlbuquerque, Cristiane dos Santos
Dois VizinhosEspecialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade19-Set-2018Brincando para aprender: a base da educaçãoMarasca, Izabelle da Rosa
Dois VizinhosEspecialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade22-Set-2018Jogos didáticos no ensino de ciências: a importância de trabalhar o lúdicoSantos, Saionara dos
Dois VizinhosEspecialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade22-Set-2018A elaboração de um quebra cabeça como proposta lúdica para o ensino de ciências sobre o sistema nervosoCardozo, Marizete Batista Vieira

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