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Conjunto de itens:
Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 8-Out-2020 | O ensino de física e a dialogicidade: utilização do esporte jiu jitsu para o aprendizado científico | Flores, Joeder Aparecido da Silva |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 26-Set-2020 | Ensino de matemática para alunos com deficiência intelectual: um estudo bibliométrico | Silva, Janaine da |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 15-Set-2020 | O ensino de estatística e as tecnologias móveis: aplicativos como apoio metodológico ao ensino e aprendizagem | Silva, José Marcos da |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 26-Set-2020 | STEM como ferramenta de aprendizagem interdisciplinar em um modelo de produção de energia elétrica | Ott, Rodrigo Adamczwski |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 2-Out-2020 | Ensino de ciências e investigação: possibilidades de aprendizagem para alunos do ensino médio por meio de atividades experimentais | Yamaguchi, Renata Oliveira |
Dois Vizinhos | Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade | 8-Out-2020 | Educação ambiental no município de São José do Rio Preto: análise de documentos e formação continuada | Martins, Nathália Priscila dos Santos |
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