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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | Processo de ensino - aprendizagem: as contribuições dos estagiários de metodologia de ensino em biologia | Inoue, Davi Kiyoshi |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | Percepção ambiental dos alunos da EJA: A horta como ferramenta de educação ambiental | Batista, Denilson Rodrigues |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | O ensino de ciências por investigação e o uso da experimentação na prática docente | Luz, Aurilene Matias |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | Analfabetismo científico dentro da escola | Neri, Jorge Firmo de Barros |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 30-Ago-2018 | O estado da arte em experimentação no ensino de ciências: um panorama baseado na análise de artigos | Robles, Mariana Pelissari |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 4-Ago-2018 | Contribuições dos estudos do meio na aprendizagem de ciências | Silva, Kivian Gomes |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | Aplicações de técnicas de modelagem molecular como recurso didático no ensino de ciências | Maciel, Cleiton Domingos |
Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 18-Ago-2018 | Gamificação: Uma abordagem de ensino para os nativos digitais | Nakayama, Evelyn Sassaki Reis |
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