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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|---|
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2014 | Processos de separação de misturas: uma abordagem científica de fatos cotidianos | Mossanha, Rosana |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 11-Dez-2014 | Jogos e brincadeiras na educação infantil: um olhar metodológico sobre o processo de alfabetização com ludicidade | Setra, Leide Dayane |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 31-Out-2014 | O livro didático nas aulas de geografia: uma reflexão sobre a importância do seu uso no ensino fundamental | Puchalski, Silvana |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 8-Dez-2014 | A indisciplina no cotidiano escolar: uma análise na perspectiva do processo ensino aprendizagem | Silva, Kelly Cristina Mazieri da |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 24-Out-2014 | Metodologias para práticas de leitura nas aulas de português | Kamei, Maria Luiza Gilio Ferla |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 10-Out-2014 | Jogos e brincadeiras como método de ensino nas séries iniciais | Sanches, Michelle Aparecida |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 12-Dez-2014 | Aulas práticas de microscopia: uma experiência na rede estadual de Cascavel - PR | Souza, Marinêz de |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 25-Mai-2018 | Avaliação escolar: paradigmas históricos e possibilidades de superação | Nascimento, Kelin Regina Bergamini do |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 16-Ago-2018 | Ensinar e incluir: o uso das salas de recursos multifuncionais e suas técnicas educativas no ensino fundamental e médio | Lopes, Priscila de Sousa |
| Medianeira | Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 13-Ago-2018 | O uso das metodologias ativas no ensino superior | Rodrigues, Priscilla Angel Dias |
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- 1100 2020 - 2025
- 6219 2010 - 2019
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