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ESP - Cursos de Pós-Graduação Lato-Sensu (Especializações)
TCCE - Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização
Medianeira
MD - Ensino de Ciências
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Programa/Curso
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Autor(es)
Medianeira
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15-Fev-2013
A percepção do educando do ensino médio a respeito da presença da ciência em atividades práticas de formação profissional
Oliveira, Odair Souza de
Medianeira
-
2-Mar-2013
Adolescentes em conflito com a escola
Vanin, Rita de Cassia do Nascimento
Medianeira
-
29-Mar-2013
Jogo rummikub no ensino médio: reaprendendo matemática brincando
Kajihara, Andréia Emy
Medianeira
-
22-Mar-2013
Física x meio ambiente: a importância da física nos fenômenos relacionados ao meio ambiente
Fogaça, Daniela Silva
Medianeira
-
2-Mar-2013
Lixo, coleta seletiva e reciclagem
Holzer, Gisele dos Santos Augusto
Medianeira
-
23-Mar-2013
Horta vertical na escola
Ferreira, Elizangela Aparecida
Medianeira
-
2-Mar-2013
Construção e importância da horta escolar nas atividades de educação ambiental no colégio indígena da aldeia Tekoa Ocoy
Monsani, Jocimara
Medianeira
-
7-Mar-2013
A importância da experimentação na formação inicial e suas implicações no processo de ensino e na práxis dos professores de ciências
Santos, Paula Regina dos
Medianeira
-
9-Mar-2013
A influência da ginástica laboral na qualidade de vida dos professores e na prática do processo de ensino e aprendizagem de ciências
Santos, Elgison da Luz dos
Medianeira
-
23-Mar-2013
Projeto adote uma nascente. Educação ambiental e o processo de recuperação de uma área de preservação permanente
Terra, Regina Angelica Fonseca
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Autor
1
Almeida, Michely
1
Almeida, Zuleika Catarina Guilher...
1
Back, Gabriellin Paula Menegazzi
1
Bonin, Carlos Alexandre
1
Caetano, Dyego Leonardo Ferraz
1
Carvalho, Diana Fernandes de Miranda
1
Castro, Gleice Sabrina de
1
Claussen, Sandra
1
Costa, Solange de Souza
1
Cruz, Juliana Barreto Maximiano da
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Assunto
10
Aprendizagem
10
Learning
9
Ensino - Meios auxiliares
9
Teaching - Aids and devices
8
Educação ambiental
8
Environmental education
5
Conhecimento e aprendizagem
5
Knowledge and learning
5
Sustainability
5
Sustentabilidade
.
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61
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