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Medianeira-9-Mar-2013Aprendizagem nas séries finais do ensino fundamentalPoliceno, Jayle Urbano da Silveira
Medianeira-9-Mar-2013As deficiências do ensino e da aprendizagem matemática nas séries finais do ensino médioSilva, Jair Nascimento da
Medianeira; ToledoEspecialização em Ensino de Ciências5-Dez-2015Sala de aula: recursos didáticos visuais relacionados ao ensino de química no município de Toledo-PRFerreira, José Domingos Lopes
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências4-Dez-2015Percepção pedagógica: história da ciência nos livros didáticos do ensino fundamentalKuchake, Hellen Priscila Paiva
CuritibaEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura12-Dez-2015Como as TICs (tecnologias da informação e comunicação) podem favorecer no ensino-aprendizagem dos gêneros textuais: o ensino-aprendizagem de gêneros textuais com TICsLuiz, Keila Duarte
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura21-Nov-2015Discutindo o processo de produção escrita na escola: revisão e edição de textos como ajudar nossos alunos a escrever melhorSilva, Wania Aparecida Guedes da
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura28-Nov-2015A utilização das novas tecnologias da informação e comunicação (NTIC) como aliadas no processo de ensino e aprendizagemMorande, Patrícia Fernanda
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura14-Nov-2015Alfabetização e letramento: desafios contemporâneos nas séries iniciaisGatelli, Paula Cristina Mendes
CuritibaEnsino de Língua Portuguesa e Literatura19-Mar-2016Gêneros textuais: breve análise do processo de ensinoa-prendizagem de alunos e professores do sexto ano do ensino fundamental de escola periférica, da cidade de São PauloSouza, Eliene Ferreira de Oliveira
Santa HelenaLicenciatura em Ciências Biológicas27-Jun-2019Aulas práticas em ciências: análise de livros didáticos utilizados nas escolas públicas do município de Santa Helena - ParanáKaiser, Angélica Karine

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