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| Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 1-Set-2018 | A educação no século XXI e o desafio do ensino de ciências | Araújo, Thaysa da Costa |
| Medianeira | - | 5-Abr-2014 | A experimentação no ensino de ciências na busca de uma aprendizagem significativa: possibilidades e limites | Passos, Cristina Scoton Ortiz |
| Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 1-Set-2018 | Impacto da prática experimental na aprendizagem efetiva de alunos do ensino médio da rede pública | Loureda, Oswaldo Barbosa |
| Medianeira | - | 6-Dez-2014 | Importância da experimentação no ensino de ciências | Pensin, Gean Antônio Belo |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 7-Set-2020 | A importância da experimentação no ensino de ciências: uma revisão sistemática da literatura nacional na última década | Andrijauskas, Ketlyn |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 12-Set-2020 | A importância da experimentação para o ensino de ciências | Silva, Viviane Silvério da |
| Medianeira | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | 18-Set-2020 | Importância das experiências científicas nas aulas de ciências no ensino fundamental | Castagneti, Caroline |
| Medianeira | Ensino de Ciências | 19-Set-2020 | Laboratórios de ciências nas escolas públicas de Araras - SP: dificuldades e desafios | Masetto, Mariana Nadjara Klein |
| Medianeira | Especialização em ensino de Ciências | 1-Set-2018 | Métodos alternativos para o ensino de ciências no ensino fundamental | Silva, Rangel Rodrigues de Souza |
| Medianeira | - | 15-Mar-2014 | O uso de atividades experimentais no ensino de ciências no nível fundamental | Vasconcelos, Daniele Miranda |
