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CâmpusPrograma/CursoData do documentoTítuloAutor(es)
Medianeira-29-Mar-2014O ensino de ciências com a importância da práticaBelise, Gabriela
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino10-Ago-2018Ensino público no Brasil: a educação no rol dos direitos fundamentaisSouza, Jakeliny Santos
Pato BrancoPrograma de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Sistemas26-Ago-2020Estressores ocupacionais e impactos na saúde e qualidade de vida no trabalho de docentes-gestoresBenin, Franciele de Mattos Carlott
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino12-Dez-2014Estudo bibliográfico sobre formação de professores e sua atuação no contexto escolarWojciechowski, Elaine de Fátima Ferreira
MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências1-Set-2018Estudo de caso com professores de ciências sobre a possibilidade de realização de atividades experimentação propostas em livros didáticosSantos, Lucienne Scafuro dos
MedianeiraEspecialização em ensino de Ciências25-Ago-2018Estudo qualitativo da concepção docente de uma escola municipal de Rio Claro-SP quanto a utilização de experimentos na disciplina de Ciências na primeira etapa do Ensino FundamentalSilva, Luciana Bianco da
CuritibaEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino25-Set-2020O fator tempo na inserção das TDICs em sala de aulaMeier, Fernanda da Cunha Guedes
MedianeiraEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino16-Jun-2018Formação de professores na perspectiva do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-PNAICAdelino, Cíntia de Souza
Medianeira-27-Mar-2014A formação do leitor no 5°ano do ensino fundamental I: o discurso e a prática de educadores sobre leitura e leitoresOliveira, Dalva Aparecida Domingues da Silva
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino11-Dez-2014A formação do professor frente à diversidade socialRosa, Elisandra
Medianeira-6-Dez-2014Formação inicial docente: o PIBID e a prática formativa no ensino de biologiaMatos, Alan Henrique de Melo
CuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade12-Jul-2019Homens (trans): transmasculinidades na educaçãoPassos, Giseli Cristina dos
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências27-Nov-2015A importância da afetividade na educaçãoSantos, Cláudia Teles dos
MedianeiraEspecialização em Ensino de Ciências5-Dez-2015A importância da aula prática no ensino de ciências e biologiaSouza, Gabriela Simões de
Medianeira-13-Dez-2013A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental IClaret, Fabiane Guilherme Rosa
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino8-Out-2015A importância das atividades lúdicas na alfabetizaçãoKener, Vera Lucia Pedebos
Medianeira-9-Mar-2013A influência da ginástica laboral na qualidade de vida dos professores e na prática do processo de ensino e aprendizagem de ciênciasSantos, Elgison da Luz dos
MedianeiraEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino22-Jun-2018A influência dos experimentos e aulas práticas no ensino dos conteúdos atitudinais em ciênciasSantos, Carla de Aquino dos
Medianeira-30-Nov-2012Interdisciplinaridade: uma prática educativaOliveira, Nilza Michelle Gehring de
MedianeiraEspecialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino23-Jun-2018A intertextualidade em propagandas de carro na tv e seu uso em sala de aulaFlora, Carolina de Fátima