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Câmpus | Programa/Curso | Data do documento | Título | Autor(es) |
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Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 8-Mai-2020 | Articulação entre o Letramento Estatístico de Gal e a Compreensão Gráfica de Curcio para a formação de professores no âmbito da educação estatística | Fernandes, Rúbia Juliana Gomes |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 25-Mai-2020 | Embalagem de espuma à base de amido desenvolvida a partir de subproduto da industrialização da batata (Solanum tuberosum L.) | Rodrigues, Nathalie Hamine Panzarini |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 30-Abr-2020 | Método para determinação dos níveis de maturidade de transferência de tecnologia dos núcleos de inovação tecnológica brasileiros | Soares, Adriano Mesquita |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 18-Dez-2019 | Desenvolvimento de competências profissionais do apenado por meio do ensino de empreendedorismo | Balabuch, Pauline |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 27-Fev-2020 | Metodologia para diagnóstico da interferência da cultura organizacional nos elementos da gestão da qualidade | Pereira, Tafael Lucas |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 9-Abr-2020 | Metodologia para definição de layout de praça de produção de carvão vegetal | Zola, Fernanda Cavicchioli |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 15-Mai-2020 | Cobertura comestível à base de PVA para conservação de tomates | Candéo, Manuella |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção | 24-Mar-2020 | Implementação dos princípios da economia circular em clusters de vestuário: uma proposta de modelo | Pinheiro, Eliane |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 31-Mai-2019 | Alinhamento construtivo em um currículo por competências para engenharia mecânica: percepção de docentes | Mainginski, Fábio Edenei |
Ponta Grossa | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia | 26-Mar-2020 | Formação continuada de professores da educação infantil num enfoque CTS | Ujiie, Nájela Tavares |
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