1. Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)

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MedianeiraEnsino de Ciências26-Set-2020A inclusão social e o ensino de ciências: reflexões iniciaisSouza, Esdras Junior de
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino26-Set-2020Transtorno do espectro autista: características e potencialidadesChiquera, Adriana de Souza Freitas
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Educação especial e inclusão: da negação à aceitação da criança no ensino regularLourenço, Rafael Luis Beloni
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino18-Set-2020Um olhar sobre a inclusão e as práticas inclusivas para a alfabetização e letramento do autistaSilva, Suelen Palasson da
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino10-Out-2020Processos de escolarização: análise sobre as políticas da escola de educação básica na modalidade educação especialSoares, Patrícia Lopes Mendonça
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino12-Set-2020Diversidade cultural no contexto escolarAlves, Jhenifer Westercamp
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino2-Out-2020A importância da inclusão das crianças com Síndrome de Down no ensino regularOliveira, Valéria Cristina de Castro de
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino25-Set-2020A inclusão escolar da criança com deficiência intelectual na atualidadePereira, Eliege Silva
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino6-Set-2020Educação especial: uma discussão a respeito do aluno com altas habilidades e superdotação no contexto do ensino fundamentalConceição, Graziele de Souza
MedianeiraEducação: Métodos e Técnicas de Ensino25-Set-2020O ensino de ciências na educação inclusiva: atuação dos professores e metodologias desenvolvidasTrentini, Caroline Portilho

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